V Društvu prostovoljcev Vincencijeve zveze dobrote skupaj s partnerjem Vincencijevo zvezo dobrote izvajamo projekt Šola prostovoljstva – šola življenja, s katerim želimo prostovoljcem zagotoviti kakovostnejše vključevanje, spremljanje in podporo ter hkrati razvijati prostovoljstvo kot prostor osebne rasti, solidarnosti in odgovornosti.
Osrednji namen projekta je razvoj in profesionalizacija prostovoljskega programa. V okviru projekta sta se zaposlili dve mentorici in koordinatorki prostovoljskega dela, ki prostovoljce spremljata pri vsakodnevnem delu, skrbita za njihovo uvajanje, koordinacijo in izobraževanje ter jim pomagata pri soočanju z vprašanji in zahtevnejšimi situacijami, ki se pojavljajo pri prostovoljskem delu.
Projekt poteka v različnih programih obeh organizacij. Pri Društvu prostovoljcev Vincencijeve zveze dobrote je pomemben del dejavnosti povezan s prostovoljstvom v programu pomoči brezdomnim v Ljubljani, pri partnerju Vincencijeva zveza dobrote pa s prostovoljskim in skupnostnim delom na Mirenskem Gradu. Posebno pozornost namenjamo tudi vključevanju ljudi iz ranljivih skupin, ki lahko skozi prostovoljsko delo razvijajo svoje sposobnosti, pridobivajo delovne in socialne izkušnje ter postopoma prevzemajo več odgovornosti.
Prvih pet mesecev projekta
Od februarja do konca junija 2026 smo veliko pozornosti namenili predvsem neposrednemu delu s prostovoljci.
Mentorici sta skupaj izvedli 845 ur neposrednega mentorskega spremljanja prostovoljcev. Pri delu sta prostovoljcem razlagali naloge, jih usmerjali in podpirali, spremljali njihovo delo ter jim pomagali pri vprašanjih, odnosih in zahtevnejših situacijah. Pomemben del mentorstva predstavljajo tudi sprotne refleksije po opravljenem delu in individualni pogovori s prostovoljci.
V tem obdobju smo izvedli tudi:
- 42 koordinacij prostovoljskega dela, na katerih smo načrtovali in usklajevali vključevanje prostovoljcev;
- 29 delovnih akcij, druženj in dni prostovoljcev, namenjenih skupnemu delu, povezovanju, izmenjavi izkušenj in oblikovanju prostovoljske skupnosti;
- 20 intervizij in strokovnih izobraževanj za mentorje in koordinatorje prostovoljcev;
- 39 promocijskih aktivnosti, predstavitev in drugih aktivnosti za predstavljanje prostovoljstva in pridobivanje novih prostovoljcev.
Pri projektu nam ni pomembno le število opravljenih ur ali izvedenih dejavnosti. Ključno je, da prostovoljci pri svojem delu niso prepuščeni sami sebi. Z redno prisotnostjo mentoric želimo ustvarjati okolje, v katerem se lahko prostovoljci učijo, sprašujejo, razmišljajo o svojih izkušnjah in postopoma prevzemajo več samostojnosti in odgovornosti.
Takšno spremljanje je še posebej pomembno pri delu z ranljivimi ljudmi. Kakovostno prostovoljstvo namreč pomeni več kot samo pomoč pri posamezni nalogi – pomeni tudi odgovoren odnos do človeka, sodelovanje, vztrajnost in pripravljenost učiti se iz konkretnih življenjskih situacij.
Projekt bomo v prihodnjih mesecih nadaljevali z rednim mentorskim spremljanjem, koordinacijo in uvajanjem prostovoljcev, skupinskimi dejavnostmi ter izobraževanjem in strokovno podporo mentorjem.
Projekt Šola prostovoljstva – šola življenja je sofinanciran v okviru Javnega razpisa za razvoj in profesionalizacijo NVO in prostovoljstva 2025. Projekt se financira iz Sklada za razvoj nevladnih organizacij.